Як учні можуть навчатися самостійно? Куди можуть звернутися водії, якщо їх транспортні засоби поломалися? Як ви можете вивчати складні предмети, які не є вашою мовою? Це лише деякі з проблем, для вирішення яких дівчата створили програми під час цьогорічного “Technovation Girls Камбоджа” конкурс. Конкурс поставив завдання командам дівчат із країни Південно-Східної Азії розробити мобільні додатки, які вирішують реальні соціальні проблеми. 

Загалом 25 команд змагалися в щорічній 12-тижневій програмі навчання та змагань з технологічного підприємництва, яка прагне надихнути більше дівчат стати новаторами та творцями. Команди складалися з дівчат у віці від 10 до 18 років. Після 12-тижневого навчання програмування, команди мали розробити власні програми та представити свої ідеї журі конкурсу. 

Одна команда під назвою Teen4 Tech розробила додаток, який може перекладати складні теми STEM на їхню рідну мову, кхмерську, разом із зображеннями. Додаток «ScholarED» заробив їм місце у фіналі, а також навчив їх багато чому про розробку додатків у реальному світі. 

«Ми навчилися керувати своїм часом і багато чого про те, як вести бізнес», — один із них дівчата розповіли Khmer Times.

Команда E2STEM Dynamique зайняв перше місце за розробку «Scientifique», доступного мобільного додатка, який пропонує учням віком від 11 до 18 уроків природничих наук, які допомагають їм самостійно вивчати науку, The Phnom Penh Post. Уроки надають користувачам ілюстрації та аналогії, а також пропонують поради щодо того, як створити хороші звички для навчання. Команда виграла 2,000,0000 500 XNUMX в камбоджійських доларах (що еквівалентно XNUMX доларів США) за свій додаток. 

Друге місце посіла Team Nice Girl за програму Repair, яка допомагає водіям швидко та безпечно знаходити механіків поблизу, коли їхні транспортні засоби несправні. Команда виграла 1,200,000 300 XNUMX камбоджійських доларів (еквівалент XNUMX доларів США).

Дізнайтесь більше про Technovation Cambodia. 

Хочете дізнатися більше про кодування? Перевірте тег кодування на IEEE TryEngineering!