Відставна зірка професійного баскетболу Карім Абдул-Джаббар знімається залучіть більше чорношкірих та латиноамериканських дітей до науки, техніки, техніки та математики (STEM).
Некомерційна організація Абдул-Джаббара Фонд Skyhook пропонує STEM табори для учнів 4 та 5 класів у районі Лос-Анджеле. У таборі зазвичай проводять чотири дні і ночі Національний ліс Лос-Анджелеса, де вони займаються практичним навчальним планом з природничих наук у оточенні природи.
«Ми намагаємося дати їм перший досвід роботи з наукою і дати їм зрозуміти, що це не щось екзотичне, це просто вимагає застосування, і вони можуть багато чого навчитися», - Абдул-Джаббар сказав CNBC.
Наукова програма табору була розроблена у партнерстві з Каліфорнійським університетом Лос-Анджелеса (UCLA) та Національне управління з аеронавтики і дослідження космічного простору (НАСА). Для багатьох із цих студентів, більшість з яких все життя прожили в місті, можливість втекти на природу є способом розвинути інтерес до науки на все життя.
«Четвертий і п’ятий класи – це коли багато учнів розвивають свої інтереси, тож якщо ми зможемо отримати їх зараз, перш ніж вони покинуть нас у п’ятому класі, ми зможемо зберегти більшість інтересів цих дівчат і хлопців до науки та техніки», сказав Джеральдо Салазар, програмний директор табору, у відео на сайті програми.
Наразі програма охопила понад 15,400 XNUMX студентів, згідно з її веб-сайтом.
У Каліфорнії, диспропорція освіти між чорними та нечорними студентами викликає занепокоєння. За даними Департаменту освіти Каліфорнії, наведеними у звіті, минулого року закінчили 77% чорношкірих студентів, які почали середню школу в 2016 році, порівняно з 88% білих студентів.
Також існує велика різниця між білими та чорними студентами в STEM-освіті. У США чорношкірі студенти рідше вступають на навчання просунуті курси STEM на рівні середньої школи або спеціальні курси STEM пізніше в коледжі. Додатково лише 18% учнів чорношкірих та 28% студентів-латиноамериканців оцінюють на рівні стандартизованих тестів STEM або вище, ніж у половини білих та азіатських студентів. Пандемія погіршує проблему, оскільки студентів у кольорі стає більше спостерігаючи найбільші втрати навчання через закриття шкіл.
Абдул-Джаббар, який назвав диспропорції «проблемою соціальної справедливості», сподівається, що його некомерційна організація допоможе це змінити.
«Мені було дуже приємно бачити, як увімкнено світло разом з дітьми, коли вони почали розуміти, що можливо і куди вони можуть піти з цією інформацією», він сказав CNBC.
Літній інститут IEEE TryEngineering дає підліткам можливість вивчати різноманітні інженерні дисципліни через веселі практичні заняття в умовах університетського містечка. Двотижнева програма для учнів 9-12 класів наразі запланована в Техаському університеті A&M в Коледж-Стейшн, штат Техас; Vaughn College of Aeronautics and Technology, у Квінсі, Нью-Йорк; Case Western Reserve University в Клівленді, Огайо; та Університет Сан-Дієго в Сан-Дієго, Каліфорнія.
