Ders Odağı
Bu ders elektrik ve manyetizmanın temellerine odaklanmaktadır. İlk deneycilerin bazılarının çalışmalarını ve sonunda değiştirilebilir bir elektromanyetik alanın başka amaçlara nasıl kullanılabileceğinin farkına varılmasına yol açan dizinin ana hatlarını çizerek başlar. Buradan, elektrik akımlarının, manyetik alanların ve elektrostatik alanların nasıl bu kadar yakından ilişkili olduğunu göstermeye devam edecek. Dersin sonunda bir dizi basit uygulamalı aktivite sağlanır. Ders, öğrencilerin öğretmenle tartışmaya davet edildiği, bu gösterilerin geliştirilebileceğini düşündükleri çeşitli yollarla sona erer.
indir:
Yaş seviyeleri:
8 - 18
Amacı
Öğrenciler hakkında öğrenecekler:
- Elektrik ve manyetizma
- Mühendislik tarihi
- problem çözme
- Elektrik ve elektrikli ekipmanın ortak unsurları;
- Mıknatıslar nasıl yapılır ve ne yapılır;
- Devreler, anahtarlar, iletkenler, dirençler ve aküler vb .;
- Hangi kapasitörler yapılır ve ne yapılır;
- Yalıtımın anlamı ve neden gerekli olduğu;
- Bazı temel güvenlik önlemleri; ve
- Takım çalışmasının önemi.
Beklenen Öğrenci Çıktıları
Bu aktivitenin bir sonucu olarak, öğrenciler aşağıdakileri anlamalıdır:
- Elektrik ve manyetizma
- Mühendislik tarihi
- problem çözme
- ekip çalışması
Ders Etkinlikleri
Öğrencilerin öğretmene basit malzemeleri - çoğunlukla kısa uzunlukta yumuşak demir veya çelik çubuk - elde etmesine yardımcı olmaları önerilir. Pirinç veya alüminyum gibi manyetik olmayan bir malzemenin benzer bir uzunluğu da faydalı olacaktır. Az miktarda demir talaşı (örneğin bir çay kaşığı dolu) da gerekli olacaktır. Öğrenciler, gerektiğinde bu dosyaları yapmak için öğretmene yardımcı olabileceklerdir.
- Bu dersin sonunda üç LED, bir kapasitör ve bir 6 Volt fener pili kullanılarak yapılan basit bir deney de ana hatlarıyla verilmiştir.
Müfredat Çerçevelerine Uyum
Müfredat hizalama sayfası PDF.
