Öğrenciler kendi başlarına nasıl öğrenebilirler? Araçlar bozulduğunda sürücüler nereye gidebilir? Kendi dilinizde olmayan karmaşık konuları nasıl öğrenebilirsiniz? Bunlar, kızların bu yılki uygulama çözümleri yarattığı sorunlardan sadece birkaçı “Technovation Girls Kamboçya" yarışma. Yarışma, Güneydoğu Asya ülkesindeki kız takımlarını gerçek sosyal sorunları çözen mobil uygulamalar geliştirmekle görevlendirdi. 

Daha fazla kız çocuğuna yenilikçi ve yaratıcı olmaları için ilham vermeyi amaçlayan, yıllık 25 haftalık küresel teknoloji girişimciliği eğitim ve yarışma programında toplam 12 takım yarıştı. Takımlar 10-18 yaş arası kızlardan oluşuyordu. 12 haftalık kodlama eğitiminin ardından takımlar kendi uygulamalarını geliştirdi ve fikirlerini yarışma jürisine sundu. 

Teen4 Tech adlı bir ekip, karmaşık STEM konularını resimlerle birlikte kendi ana dilleri olan Khmer'e çevirebilen bir uygulama geliştirdi. “ScholarED” uygulaması onlara finalde bir yer kazandırdı ve ayrıca gerçek dünyada uygulama geliştirme hakkında onlara çok şey öğretti. 

"Zamanımızı yönetmeyi öğrendik ve bir işi nasıl yürüteceğimiz konusunda çok şey öğrendik" kızlar Khmer Times'a anlattı.

E2STEM Dynamique ekibi 11-18 yaş arası öğrencilere bilimi kendi başlarına öğrenmelerine yardımcı olan uygun fiyatlı bir mobil uygulama olan “Scientifique”i geliştirerek birinci oldu. Phnom Penh Post. Dersler, illüstrasyonlar ve analojilerle kullanıcılara rehberlik eder ve iyi çalışma alışkanlıklarının nasıl kazanılacağına dair ipuçları sunar. Ekip, uygulamaları için 2,000,0000 Kamboçya doları (500 ABD dolarına eşdeğer) kazandı. 

İkinci sırada Team Nice Girl, araçları arızalandığında sürücülerin yakındaki tamircileri hızlı ve güvenli bir şekilde bulmalarına yardımcı olan “Repair” uygulamasıyla yer aldı. Takım 1,200,000 Kamboçya doları kazandı (300 ABD dolarına eşdeğer).

DAHA FAZLA ÖĞREN Technovation Kamboçya hakkında. 

Kodlama hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz? Kontrol et kodlama etiketi IEEE TryEngineering'de!