ਜੁਲਾਈ ਵਿੱਚ ਨੇਬਰਾਸਕਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਇਵੈਂਟ ਵਿੱਚ, ਛੋਟੇ ਰੋਬੋਟ ਚੜ੍ਹੇ, ਘੁੰਮਦੇ, ਬੋਲਦੇ ਅਤੇ ਗਾਉਂਦੇ ਸਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ "ਰੋਵਰ ਬੋਟ" ਵਿਲੱਖਣ ਸਨ, ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਚੀਜ਼ ਸਾਂਝੀ ਸੀ: ਉਹ ਸਾਰੇ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ ਜੋ ਨੇਤਰਹੀਣ ਜਾਂ ਨੇਤਰਹੀਣ ਸਨ। 

ਲਿੰਕਨ ਜਰਨਲ ਸਟਾਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਨੇਬਰਾਸਕਾ ਕਮਿਸ਼ਨ ਫਾਰ ਦਿ ਬਲਾਇੰਡ ਅਤੇ ਵਿਜ਼ੂਲੀ ਇੰਪੇਅਰਡ ਰੋਬੋਟਿਕਸ STEM ਅਕੈਡਮੀ ਲਈ ਆਪਣੇ ਰੋਬੋਟ ਬਣਾਏ, ਜਿਸ ਦਾ ਆਯੋਜਨ STEM ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਸਾਈਬਰ. Org, ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ K-12 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਾਈਬਰ ਕਰੀਅਰ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਵਧਾਉਣਾ ਹੈ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਰੋਵਰ ਬੋਟਾਂ ਨੂੰ ਸਪੀਕਰ, ਮਾਈਕ੍ਰੋਫੋਨ, ਐਕਸੀਲੇਰੋਮੀਟਰ, ਇਨਫਰਾਰੈੱਡ ਸੈਂਸਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਨਾਲ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕੀਤਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਰੋਬੋਟਾਂ ਨੂੰ ਟੈਸਟ-ਟੂ-ਵੋਇਸ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਬੋਲਣ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕੀਤਾ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਰੋਵਰਾਂ ਨੂੰ ਬੀਪ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਗਾਉਣ ਦਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵੀ ਬਣਾਇਆ ਜੋ ਸਟਾਰ ਵਾਰਜ਼ ਅਤੇ ਸੁਪਰ ਮਾਰੀਓ ਬ੍ਰਦਰਜ਼ ਦੇ ਥੀਮ ਗੀਤਾਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। 

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਸ਼ੇਨ ਬੁਰੇਸ਼ ਨੇ ਪੇਪਰ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਨੇਤਰਹੀਣ ਅਤੇ ਨੇਤਰਹੀਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀ STEM ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਨਹੀਂ ਲੈ ਸਕਦੇ। "ਕੁਝ ਦਿਮਾਗ ਇਸ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਵੱਡੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ," ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਅੰਕੜੇ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਅਸਮਰਥ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਗਿਆਨ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਗਣਿਤ (STEM) ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਪ੍ਰਸਤੁਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਅਪਾਹਜਤਾ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਲਗਭਗ 12% ਬਣਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਐਡਵਾਂਸ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ 1% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਹਫ਼ਤੇ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ.

"ਇਹ ਘੱਟ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਮੰਨਣ ਲਈ ਅਗਵਾਈ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਕਿ ਅਸਮਰਥਤਾ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਘੱਟ ਸਮਰੱਥ ਹਨ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ STEM-ਸਬੰਧਤ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੁਦ ਇਹ ਮੰਨਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਘੱਟ ਯੋਗਤਾ ਵਾਲੇ ਹਨ, ਘੱਟ ਉਮੀਦਾਂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਚੱਕਰ ਨੂੰ ਭੋਜਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ," ਲਿਖਣ ਦੀ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਵੀਕ ਵਿੱਚ STEM ਸਿੱਖਿਅਕ ਜੋ ਸ਼ਨੀਡਰਵਿੰਡ ਅਤੇ ਜੈਨੇਲ ਜੌਨਸਨ।

ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੈ ਜੋ ਨੇਬਰਾਸਕਾ ਕਮਿਸ਼ਨ ਫਾਰ ਦਿ ਬਲਾਇੰਡ ਅਤੇ ਵਿਜ਼ੂਲੀ ਇੰਪੇਅਰਡ ਰੋਬੋਟਿਕਸ STEM ਅਕੈਡਮੀ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਹੈ। ਅਪਾਹਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਨੇਤਰਹੀਣ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਵਾਂਗ ਹੀ STEM ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਅਸਮਰਥਤਾਵਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਡਿਜ਼ਾਈਨਾਂ ਨੂੰ ਇੰਜਨੀਅਰ ਕਰਨਾ ਹੈ।

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ, ਚੱਕ ਗਾਰਡਨਰ ਨੇ ਸਟਾਰ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਬੋਟ ਕੁਝ "ਸਭ ਤੋਂ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਨ ਜੋ ਅਸੀਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੈਂਪ ਵਿੱਚ ਦੇਖੇ ਹਨ।"

"ਹਰ ਵਾਰ ਇਹ ਮੈਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ," ਗਾਰਡਨਰ ਨੇ ਸਟਾਰ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ। "ਇਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਉਹਨਾਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਹਨ ਜੋ ਅਸੀਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ."

ਪੂਰੀ ਕਹਾਣੀ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਰੋਵਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵੀਡੀਓ ਦੇਖੋ ਇਥੇ

ਸਾਡੀ ਜਾਂਚ ਕਰਕੇ IEEE TryEngineering ਵਾਲੇ ਰੋਬੋਟਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣੋ ਰੋਬੋਟ ਟੈਗ!