Det gamle ordtaket "i enhet er det styrke" kunne ikke vært mer sann når det gjelder å bekjempe klimaendringer. Og TryEngineering – et proaktivt IEEE-initiativ som tar sikte på å fremme neste generasjon teknologiinnovatører ved å tilby pre-universitet lærere og studenter med ressurser, læreplanerog Aktiviteter som engasjerer og inspirerer – har lenge slått sammen noen av de beste sinnene og ressursene på feltet for å møte utfordringen.

Siden 2023, og bygger på IEEEs bredere Initiativ for klimaendringer (som fremhever nye teknologier for bedre å forutsi og reagere på klimaendringer, casestudier med innovative løsninger og tilnærminger til klimaendringer, og globale hendelser som finner sted i feltet), skapte TryEngineering en fengslende samling av klimaendringer-relaterte leksjoner, aktiviteter og arrangementer for studenter i alderen 4-18 som dekker alt fra forurensning, resirkulering, sol- og vindkraft, og vanning til elektriske kjøretøy, energilagring, havteknikk og mye mer.

I år har TryEngineering stolt tatt sin forpliktelse til å adressere klimaendringer til neste nivå ved å samarbeide med det anerkjente Museum of Science i Boston for å bidra til å øke bevisstheten om klimaendringer og ytterligere engasjere studenter til å være en del av en større global løsning.

Et produktivt partnerskap

Museum of Science, som påvirker rundt fem millioner mennesker årlig på dens fysiske plassering samt gjennom klasserom og nettplattformer over hele verden om temaer som rom, kunstig intelligens (AI), dyr, klimaendringer, biovitenskap og ingeniørvitenskap, er blant verdens største og mest innflytelsesrike vitenskapssentre og streber etter å utruste og inspirere innbyggerne til å bruke vitenskap til det globale beste.

Mot det målet, og som en del av deres produktive partnerskap, jobbet TryEngineering nylig med den berømte institusjonen for å være vertskap for en nesten fire minutter lang utdanning video laget av Moment Factory og Museum of Science om årsaker og virkninger av klimaendringer.

Lagt ut på TryEngineering's Siden om klimaendringer og castet i et alderstilpasset språk, hjelper videoen elevene å forstå definisjonen av "klimaendringer", som for øyeblikket representerer en av verdens viktigste trusler. "Siden den industrielle revolusjonen har mennesker gravd opp fossilt brensel og brent dem, som frigjør CO2 til atmosfæren i enestående mengder," forklarer videoen, som fortsetter med å merke seg at de siste 60 årene har atmosfærisk CO2 økt med en rate 100 ganger raskere enn tidligere naturlige økninger.

Mens videoen deler den virkelige virkningen av for store utslipp av forurensende stoffer som CO2, bly og aske på klimaet vårt, bekrefter den også at «når vi jobber sammen, kan vi endre det globale miljøet», og oppmuntrer studentene til å bidra til en global løsning og være den endringen de ønsker å se.

"Vi er begeistret for å se trekkraften som TryEngineerings samling av klimaendringersressurser har hatt blant lærere og studenter det siste året, og vi kunne ikke vært mer begeistret for å samarbeide med The Museum of Science for å bringe enda mer bevissthet og eksponering av dette viktig problemstilling for K-12-innstillingen,” delte Debra Gulick, direktør for student- og akademiske utdanningsprogrammer i IEEEs driftsenhet for utdanningsaktiviteter. "I samarbeid med fremtredende partnere som The Museum of Science, forblir vi forpliktet til å gi studentene energi rundt viktige spørsmål som klimaendringer og hjelpe dem å forstå hvordan ingeniørkunst kan gjøre en forskjell."

For mer informasjon om TryEngineerings samling av klimaendringer, som inkluderer en helt ny video om klimaendringer av The Museum of Science, besøk TryEngineerings Siden om klimaendringer.