Melanggan ke senarai mel kami

Daftar Newsletter

Dengan menghantar borang ini, anda memberi IEEE kebenaran untuk menghubungi anda dan menghantar kemas kini e-mel mengenai kandungan pendidikan IEEE percuma dan berbayar kepada anda.

RANCANGAN PENGAJARAN

Libatkan pelajar dalam bidang kejuruteraan dengan rancangan pengajaran yang mudah digunakan

Ajar Kejuruteraan Melalui Aktiviti Ringkas & Menarik

Terokai pangkalan data rancangan pengajaran IEEE Try Engineering untuk mengajar konsep kejuruteraan kepada pelajar anda, berumur 4 hingga 18 tahun. Terokai kawasan seperti laser, lampu LED, penerbangan, bangunan pintar, dan banyak lagi melalui aktiviti kami. Semua rancangan pelajaran disediakan oleh guru seperti anda dan disemak oleh rakan sebaya. Lihat senarai rancangan pelajaran TryEngineering kami yang lengkap.

Rancangan pelajaran kami senang digunakan dan merangkumi kertas kerja dan lembaran kerja pelajar untuk dicetak. Pilih kategori atau peringkat umur di bawah untuk mencari pelajaran yang sesuai untuk pelajar anda. Sekiranya anda telah menggunakan salah satu pelajaran kami, kami ingin maklum balas anda, jadi lengkapkan tinjauan di bawah.

BERITA PILIHAN
Sidang Kemuncak IEEE STEM Tahunan Ke-3
Adakah anda seorang pendidik STEM prauniversiti di dalam bilik darjah atau terlibat dalam pendidikan tidak formal? Atau adakah anda ahli IEEE berminat dalam jangkauan STEM prauniversiti...

Rancangan Pelajaran

RANCANGAN PENGAJARAN
Kejuruteraan pembuatan Kejuruteraan Mekanikal8-10, 11-13
Percetakan 3D dengan Tangan
Percetakan 3D dengan Tangan Dalam pelajaran ini, pelajar akan meneroka bagaimana pencetak 3D berfungsi. Kemudian, bekerja secara berpasangan, mereka akan menggunakan kaedah yang sama dengan ...
,
RANCANGAN PENGAJARAN
Kejuruteraan Kimia Bahan dan Sifat8-10, 11-13, 14-18
Abad Plastik
Pelajaran memfokuskan pada bagaimana plastik pelbagai jenis direkayasa untuk produk sehari-hari selama abad yang lalu, dengan penekanan pada pemilihan bahan dan kejuruteraan.
,
RANCANGAN PENGAJARAN
Angkatan dan Gerakan Kejuruteraan Sistem8-10, 11-13, 14-18
Soalan Baki
Soalan Keseimbangan Pelajaran ini menumpukan pada penggunaan timbangan dan pengukuran oleh jurutera pembuatan. Pasukan pelajar menghadapi cabaran ...
,
RANCANGAN PENGAJARAN
Kejuruteraan Elektrik / Elektronik Kejuruteraan Mekanikal11-13, 14-18
AC Motors
Fokus Pelajaran Pelajaran dimulakan dengan menggariskan hasil kerja beberapa eksperimen awal dan urutan yang akhirnya membawa kepada ...
,
RANCANGAN PENGAJARAN
Kejuruteraan Bioperubatan Alat pendengaran Kejuruteraan Mekanikal Pemprosesan Isyarat8-10, 11-13, 14-18
Reka Bentuk Peranti Adaptive
Pelajaran memfokuskan pada rekayasa peranti adaptif atau bantu, seperti alat prostetik, kerusi roda, cermin mata, palang, alat pendengaran, lif, atau pendakap.
, ,
RANCANGAN PENGAJARAN
reka bentuk Komunikasi Optik Fizik (cahaya, bunyi, panas) Kejuruteraan Telekomunikasi8-10, 11-13
Mata Optik
Mata Mengenai Optik Matlamat pelajaran ini adalah untuk memberi pelajar peluang terbuka untuk meneroka dan bekerja dengan bahan, membuat dan berkongsi ...
,
1 2 3 ... 25

Rancangan Pelajaran Lebih Banyak

MENCAPAI IEEE menawarkan pusat sehenti sumber yang menghidupkan sejarah teknologi dan kejuruteraan di dalam kelas. Sumber termasuk: unit siasatan, sumber primer dan sekunder, aktiviti hands-on, dan sumber multimedia (video dan audio). Unit ini mempunyai 9 tema: pertanian, pembuatan, bahan & struktur, tenaga, komunikasi, pengangkutan, pemprosesan maklumat, perubatan & penjagaan kesihatan, dan peperangan.

MENCAPAI IEEE: Sejarah Sumber Teknologi

Profil & Soalan Lazim

JURUTERA CIRI
Nita Patel
"Belajar menghargai kegagalan sama seperti yang anda lakukan dan jangan pernah melepaskan peluang untuk bereksperimen atau mencuba sesuatu yang baru." Sistem dan Perisian ...
Lihat lebih banyak jurutera yang diketengahkan
Soalan Lazim JURUTERA
Bagaimana jurutera membuat perbezaan dalam komuniti mereka? Di dunia?
Fikirkan tentang dunia di sekitar anda: kapal terbang, kereta, elektrik, telefon bimbit, ubat-ubatan ... malah sebotol air - semua buatan manusia telah dirancang oleh ...
Lihat soalan yang lebih kerap diajukan