ຈຸດເດັ່ນຂອງຄູ: Graceann Griffin
ການເຜີຍແຜ່ STEM ໃນລະດັບ Pre-University ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງການສ້າງລະດັບວິທະຍາໄລແລະຄວາມສົນໃຈໃນການເຮັດວຽກໃນວິສະວະກໍາ. ເພື່ອພັດທະນາຄວາມສົນໃຈໃນ STEM ຈາກນັກຮຽນ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ພວກເຮົາໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ກຽມພ້ອມທີ່ດີເພື່ອສະດວກໃນຂະບວນການນີ້.
Graceann Griffin ເປັນຄູສອນ STEAM PreK-6 ໃນສະຫະລັດ. ນາງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະເອົາຄົນອື່ນ ຢູ່ເທິງເຮືອເພື່ອເບິ່ງຄຸນຄ່າໃນການສຶກສາ STEM ແລະການປ່ຽນແປງແນວຄິດກ່ຽວກັບວິທີການເຂົ້າຫາມັນ.
"ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າ [STEM] ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສາມາດຄິດນອກກ່ອງ," Griffin ກ່າວເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ຖາມກ່ຽວກັບທັດສະນະຂອງນາງກ່ຽວກັບການສຶກສາ STEM. “ມັນເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີໂອກາດແກ້ໄຂບັນຫາ, ການສື່ສານ, ແລະການປະເມີນຜົນແນວຄິດຂອງຕົນເອງ. ມັນທ້າທາຍພວກເຂົາແລະສອນຄວາມອົດທົນ. ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດໂດຍຜ່ານການຄົ້ນພົບ. ຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນເວທີທີ່ຈະເຮັດຜິດພາດແລະຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.”
Griffin ໄດ້ນໍາສະເຫນີໃຫ້ ພະຍາຍາມ TryEngineering.org ໃນກອງປະຊຸມຄູ. ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ນາງໄດ້ພົບເຫັນຄຸນຄ່າທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນການນໍາໃຊ້ ແຜນການສອນ ແລະເນື້ອຫາຈາກເວັບໄຊທ໌ໃນເວລາສ້າງແຜນການສອນຂອງຕົນເອງສໍາລັບນັກຮຽນຂອງນາງ.