ວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ TryEngineering ໃນວັນອັງຄານ

ຂ່າວ|ມະຫາສະ ໝຸດ / ວິສະວະ ກຳ ທາງທະເລ|ຊັບພະຍາກອນຄູ

ບັນຫາເລິ່ມຕົ້ນຂອງ TryEngineering ວັນອັງຄານ (ສະບັບທີ 1: ເດືອນກັນຍາປີ 2020) ແມ່ນເລື່ອງທັງ ໝົດ ຂອງ Ocean Engineering. ຟັງ Brandy Armstrong ແລະ Hari Vishnu ຈາກ ສະມາຄົມວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ IEEE ເວົ້າກ່ຽວກັບ ພະຍາຍາມທົດລອງໃຊ້ໃນວັນອັງຄານກ່ຽວກັບ TryEngineering Live.

ເຂົ້າຮ່ວມກັບພວກເຮົາ, ໃນແຕ່ລະເດືອນ, ເພື່ອຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວິສະວະ ກຳ ແລະເຕັກໂນໂລຢີທີ່ແຕກຕ່າງກັນດ້ວຍ 4 ຂັ້ນຕອນງ່າຍໆຄື: (1) ສຳ ຫຼວດ, (2) ຄົ້ນພົບ, (3) ແຮງບັນດານໃຈແລະ (4) ແບ່ງປັນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະແບ່ງປັນສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ແລະວິທີທີ່ທ່ານຈະສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໂດຍໃຊ້ #ເຄື່ອງຈັກພະຍາຍາມວັນອັງຄານ. ພວກເຮົາຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຍິນຈາກທ່ານ!

ວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ ມີພື້ນທີ່ແລະທົ່ງນາຫລາຍໆບ່ອນເພື່ອຄົ້ນຫາມະຫາສະ ໝຸດ ທີ່ກວ້າງໃຫຍ່ໄພສານ. ນັກວິສະວະກອນມະຫາສະ ໝຸດ ບາງຄົນມີພື້ນຖານດ້ານວິສະວະ ກຳ ໄຟຟ້າ, ຄົນອື່ນໃນກົນຈັກ, ແລະອື່ນໆໃນມະຫາສະ ໝຸດ ວິທະຍາ. ເຊັ່ນດຽວກັບມະຫາສະ ໝຸດ ເຊື່ອມຕໍ່ທົ່ວແຜ່ນດິນໂລກ, ນັກວິສະວະກອນມະຫາສະ ໝຸດ ນຳ ເອົາຫຼາຍໆພື້ນທີ່ມາ ນຳ ກັນແລະເຊື່ອມຕໍ່ກັບມະຫາສະ ໝຸດ ທັງ ໝົດ. ນັກວິສະວະກອນມະຫາສະ ໝຸດ ສາມາດເຮັດວຽກຫຍັງໄດ້ຈາກການສ້າງຍານພາຫະນະໃຕ້ນ້ ຳ ທີ່ເປັນເອກະລາດຈົນເຖິງການສຶກສາສັນຍານສຽງທີ່ຢູ່ໃຕ້ນ້ ຳ, ຫລືປະດິດອຸປະກອນທີ່ຕິດຕາມແລະປົກປ້ອງປາທີ່ໃກ້ຈະສູນພັນ. ແລະນັ້ນແມ່ນພຽງແຕ່ສອງສາມເທົ່າ!

ໄດ້ຍິນ Grace Chia ແລະ Hari Vishnu ຈາກພຣະ ຄຳ ພີມໍມອນ ສະມາຄົມວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ IEEE ສົນທະນາກ່ຽວກັບ TryEngineering Live: ຈຸດສຸມຂອງວິສະວະ ກຳ (ພາກທີ 4) ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ດ້ານວິທະຍາສາດ, ວິສະວະ ກຳ ສາດ, ແລະເຕັກໂນໂລຢີແກ້ໄຂບັນຫາການຄົ້ນຄວ້າ, ການພັດທະນາແລະການ ດຳ ເນີນງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຮ່າງກາຍຂອງນ້ ຳ ທັງ ໝົດ.
ອ່ານການ ສຳ ພາດ ກັບ Brandy Armstrong (IEEE OES VP Professional Activities, 2020-2021) ເພື່ອຮຽນຮູ້ມື້ ໜຶ່ງ ໃນຊີວິດຂອງນັກວິສະວະກອນ Ocean.
Watch ວິດີໂອນີ້ ຈາກ IEEE REACH ເພື່ອເບິ່ງວ່າວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ (ແລະເຂັມທິດ) ຖືກ ນຳ ໃຊ້ໃນປະຫວັດສາດ
ອ່ານກ່ຽວກັບການຮູ້ຫນັງສືມະຫາສະ ໝຸດ ແລະເຈັດຫລັກການຫລັກຂອງວິທະຍາສາດມະຫາສະ ໝຸດ ຫລືເບິ່ງ video here.
ເອົາບົດຄວາມຈາກ ວາລະສານ IEEE OES Earthzine ເພື່ອຄົ້ນຫາຫົວຂໍ້ວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ ໃຫ້ເລິກເຊິ່ງ (ຫຼັງຈາກນັ້ນແບ່ງປັນບົດຂຽນໃດທີ່ທ່ານອ່ານ!).

ລອງທົດລອງນີ້ຈາກ ຕູ້ປາປະເທດອັງກິດ ໃໝ່ ແລະຮຽນຮູ້ວ່າເປັນຫຍັງ ໜອງ ໃນອາກາດ ໜາວ, ແຕ່ວ່າມະຫາສະ ໝຸດ ບໍ່ໄດ້.
ຟັງ ສຽງ NOAA ໃນມະຫາສະ ໝຸດ ເພື່ອຟັງສຽງທີ່ສັດທະເລເຮັດແລະຂຽນຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ທ່ານໄດ້ຍິນ! (ທ່ານສາມາດບອກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງປາວານແລະປາວານໄດ້ບໍ?).
ເຮັດຫຸ່ນຍົນເຕັ້ນ ລຳ ກັບ ຫຸ່ນຍົນເຕັ້ນ NOAA ກິດຈະ ກຳ ແລະຮຽນຮູ້ວ່າຫຸ່ນຍົນໃຕ້ນ້ ຳ ສາມາດເຄື່ອນຍ້າຍໄປໃນທິດທາງທີ່ຊັດເຈນໄດ້ແນວໃດ.
ກວດເບິ່ງເຫຼົ່ານີ້ ຫຸ່ນຍົນໃຕ້ນ້ ຳ ຈາກຫຸ່ນຍົນ .IEEE.org. (ອັນໃດທີ່ເຈົ້າມັກທີ່ສຸດ?)
ອ່ານບົດຄວາມ,“ການແຂ່ງຂັນຫຸ່ນຍົນໃຕ້ນ້ ຳ ໃດ ເໝາະ ສົມ ສຳ ລັບເຈົ້າ?” (ທ່ານໃດທີ່ທ່ານມັກທີ່ດີທີ່ສຸດ?) ພິຈາລະນາເຂົ້າຮ່ວມເພື່ອທ່ານຈະສາມາດຄົ້ນພົບວ່າ Ocean Engineering ເໝາະ ສົມກັບທ່ານບໍ່.

ໄດ້ຮັບການດົນໃຈໂດຍໄດ້ຍິນວິທີທີ່ເພື່ອນມິດຂອງທ່ານສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາແລະຫຼັງຈາກນັ້ນທົດລອງຕົວເອງ!

ເບິ່ງຄລິບນີ້ຈາກຮູບເງົາເລື່ອງຄວາມຝັນໃຫຍ່: ວິສະວະ ກຳ ໂລກຂອງພວກເຮົາ, ການແຂ່ງຂັນຫຸ່ນຍົນ Phoenix ຫລັງຮູບເງົາ, ກ່ຽວກັບທີມນັກຮຽນມັດທະຍົມແລະການເດີນທາງແຂ່ງຂັນຫຸ່ນຍົນໃຕ້ນ້ ຳ ຂອງພວກເຂົາ.
ເບິ່ງວິດີໂອຈາກ NOAA ກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຈະເປັນ ນັກວິທະຍາສາດພົນລະເມືອງ. ຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ເລືອກວິທີ ໜຶ່ງ (ຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ) ເພື່ອອາສາສະ ໝັກ ແລະຊ່ວຍວິສະວະກອນແລະນັກວິທະຍາສາດໃນການຄົ້ນຄວ້າຂອງພວກເຂົາໃນການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບມະຫາສະ ໝຸດ
ມີຄວາມຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຈະສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນທາງບວກໃນຊຸມຊົນຂອງທ່ານ? ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ! ຈາກນັ້ນແບ່ງປັນກັບຄອບຄົວ TryEngineering ເພື່ອກະຕຸ້ນຄົນອື່ນໃຫ້ເຮັດເຊັ່ນດຽວກັນ.

ຂຽນຢ່າງ ໜ້ອຍ ສິ່ງ ໜຶ່ງ ທີ່ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ ມື້ນີ້.
ຄິດກ່ຽວກັບວິທີການດົນໃຈຄົນອື່ນແລະສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງ ສຳ ລັບມະຫາສະ ໝຸດ ບ່ອນໃດກໍ່ຕາມທີ່ທ່ານຢູ່.
ທ່ານ, ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ, ຫລືຄູອາຈານໄດ້ແບ່ງປັນວຽກຂອງທ່ານໃນ Facebook ຫລື Twitter ໂດຍໃຊ້ #ເຄື່ອງຈັກພະຍາຍາມວັນອັງຄານ. ພວກເຮົາຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຍິນຈາກທ່ານ!
ຖ້າທ່ານໄດ້ພະຍາຍາມກິດຈະ ກຳ ໃດ ໜຶ່ງ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານດາວໂຫລດ ປ້າຍຊື່ສະມາຄົມວິສະວະ ກຳ ມະຫາສະ ໝຸດ IEEE Ocean. ລວບລວມພວກມັນທັງ ໝົດ ແລະເກັບມ້ຽນພວກມັນໂດຍໃຊ້ສິ່ງນີ້ ເຄື່ອງມືເກັບ ກຳ ຂໍ້ມູນ.