미국 국회의원, 소외된 학생들이 STEM 교육에 접근할 수 있도록 지원
세상은 더 많은 과학자와 엔지니어를 필요로 합니다. 그러나 STEM 교육에 접근할 수 없는 상황에서 빈곤, 농촌 및 소외된 지역 사회의 학생들은 이러한 직업을 위해 어떻게 준비해야 합니까? 다행스럽게도 새로 제안된 많은 법률과 이니셔티브가 이를 돕는 것을 목표로 합니다.
미국에서, 최신 백악관 예산 요청에는 다음이 포함됩니다. CTE 주 보조금 프로그램 자금을 거의 2억 달러로 늘리는 것을 목표로 직업 및 기술 교육(CTE)의 중요성에 초점을 맞추는 제안. 또한 소수자를 위한 새로운 STEM 이니셔티브를 만들려고 합니다. 제안에 따라 소수 민족 과학 및 공학 개선 프로그램에 대한 예산은 12만 달러에서 150억 XNUMX만 달러로 증가할 것입니다. 이것은 소외된 계층에 있는 소수자 서비스 기관을 돕기 위한 프로그램에 자금을 제공할 것입니다. 지역.
캘리포니아 의원들도 제안 된 입법안 더 많은 학생들, 특히 불우한 배경을 가진 학생들에게 컴퓨터 과학을 소개하는 데 도움이 될 것입니다. 상원 법안 1193을 포함하여 여러 법안이 제안되었으며, 이 법안은 컴퓨터 과학 교육을 위한 전략적 계획이 시스템 전반에 걸친 롤아웃을 위한 추진력을 유지할 수 있도록 합니다. 또 다른 법안(Assembly Bill 2274)은 데이터 추적 및 보고 기능을 강화하고 컴퓨터 공학 과정이 어디에서 진행되고 있으며 어떤 학생이 이 과정에서 혜택을 받고 있는지에 대한 귀중한 통찰력을 제공할 것입니다. 세 번째 법안(Assembly Bill 1967)은 교실에서 컴퓨터 과학을 가르칠 수 있는 자격을 갖춘 교육자의 수를 늘리는 것을 목표로 합니다. 의회 법안 2309는 학교가 교사에게 컴퓨터 과학 교육을 제공하도록 장려할 것입니다.
버지니아 전역의 시골 학교에 있는 어린이와 교육자들도 아마존에서 큰 힘을 얻고 있습니다. COVID-19 전염병 동안 회사는 기부할 것입니다. $ 3.9 만 주의 농촌 지역이 가상 컴퓨터 과학 커리큘럼에 액세스할 수 있도록 지원합니다. NS 아마존 미래 엔지니어 프로그램 500,000개의 소외된 농촌 지역 사회에서 6명의 12-12,000K 학생과 700명의 교육자에게 다가갈 것입니다.
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