5 સ્ટેમ શિક્ષણ માં પ્રવાહો
મુજબ 100 કીન 10 ટ્રેન્ડ્સ રિપોર્ટ, 2019 એ STEM શિક્ષણ માટેનું મોટું વર્ષ છે. આ પાંચ વલણો આ વર્ષે STEM અને શિક્ષણની વ્યાખ્યા આપતા લોકોમાં છે:
- શિક્ષણની સુધારેલી સમજશક્તિ
તાજેતરના મતદાન બતાવે છે કે મોટાભાગના માતાપિતા તેમના બાળકો શિક્ષક બનવા માંગતા નથી. જો કે, વ્યવસાય લંબાઈમાં વધી રહ્યો છે. ઘણા શિક્ષણશાસ્ત્રીઓ રાજકીય કચેરી માટે ભાગ લઈ રહ્યા છે, આવતા વર્ષમાં રાજ્યના ધારાસભ્યોની સંખ્યા 15% છે. આ ઉપરાંત, તાજેતરના મતદાનમાં જાણવા મળ્યું છે કે% 73% ઉત્તરદાતાઓએ જણાવ્યું હતું કે તેઓ તેમના સમુદાયના જાહેર શાળા શિક્ષકોને ટેકો આપશે જેઓ વધુ પગાર માટે હડતાલ પર ઉતર્યા હતા. પ્લસ, કોલોરાડો સ્કૂલ Minફ માઇન્સ દ્વારા કરવામાં આવેલા સંશોધન મુજબ, એસટીઇએમ શિક્ષકો અન્ય એસટીઇએમ વ્યાવસાયિકો કરતાં નોકરીમાં વધુ સંતોષ અનુભવે છે.
- શિક્ષકની તંગીના કારણે સિસ્ટમ પર સતત તાણ
ઓછી વેતન અને વધુ અર્થપૂર્ણ રોજગારનું વચન ધરાવતું મજબૂત અર્થવ્યવસ્થાને લીધે, જાહેર શાળાના શિક્ષકોએ 2018 માં રેકોર્ડના સર્વોચ્ચ દરે તેમની નોકરી છોડી દીધી. લાયક શિક્ષકોની તીવ્ર તંગી, ખાસ કરીને એસ.ટી.ઈ.એમ. માં, 2019 માં ક્યાંય જઇ રહી નથી. સમુદાયો અને અધિકારીઓ આ તંગી સાથે ઝઝૂમી રહ્યા હોવાથી, અછતવાળા ક્ષેત્રો માટે શિક્ષકોને તૈયાર કરવા શિક્ષકોના રહેઠાણોની આસપાસ સતત energyર્જાની અપેક્ષા રાખવામાં આવે છે. શિક્ષણના વાતાવરણમાં સુધારણા જેવી અન્ય પહેલની અપેક્ષા પણ છે કે અછતને પ્રથમ સ્થાને ઉભરતા અટકાવવાની આશામાં.
- વધુ શાળાઓ સ્થાનો તરીકે જોવામાં આવે છે જ્યાં વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો ખીલે છે
સંશોધન બતાવે છે કે વિદ્યાર્થીઓની સફળતાનો એક માત્ર ટકાઉ રસ્તો શાળાઓ દ્વારા છે જ્યાં શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ ખીલે છે. 2019 માં, શાળાના સંચાલકો અને શિક્ષકો માટે કાર્ય માટે વધુ મજબૂત વાતાવરણ બનાવનારા અન્ય લોકો દ્વારા વધુ પ્રયત્નો કરવામાં આવી રહ્યા છે. અગ્રણી શિક્ષણ સંસ્થાઓ દ્વારા શાળાના દિવસમાં વ્યાવસાયિક વિકાસને એકીકૃત કરવા અને શાળાઓમાં કાર્યકારી વાતાવરણને માપવા માટે હાથ ધરવામાં આવેલ કાર્ય, શાળાઓ કેવી રીતે કાર્ય કરવા માટે ઉત્તમ સ્થાનો છે તેની રચના કેવી રીતે કરશે તેની અસર પડે છે.
- ભાવિ કર્મચારી એન્જિનિયરિંગ સ્ટેમ દ્વારા
એપ્રિલ 2018 માં, જાહેર, ખાનગી અને બિનનફાકારક ક્ષેત્રોના નેતાઓએ "STEM સોલ્યુશન્સ: આવતીકાલે વર્કફોર્સ" માટે એકઠા કર્યા, જેથી મજબૂત STEM કાર્યબળ બનાવવા માટેની વ્યૂહરચના પર ચર્ચા થઈ. અને જુલાઈ 2018 માં, પર્કિન્સ એક્ટ ફરીથી અધિકૃત કરવામાં આવ્યો હતો, જેમાં કારકિર્દી વિકસાવવાની જરૂરિયાત અને ટેક્નિકલ માર્ગો કે જે STEM સાથે જોડાતા હતા તેના પર ભાર મૂક્યો હતો. આ ટેકો ચાલુ રહેશે, કેમ કે પીકે -12 લર્નિંગ STEM ની વ્યવહારુ બાજુ સાથે વધુ એકબીજા સાથે સંકળાયેલા બનશે.
- શાળાઓ એક સંપૂર્ણ બાળ અભિગમ તરફ દોરી ગઈ
વધુને વધુ, શિક્ષિતો અને અન્ય લોકો અનુભૂતિ કરી રહ્યા છે કે સ્ટેમ કુશળતા સારી રીતે ગોળાકાર શિક્ષણના પાયા તરીકે સેવા આપી શકે છે. ભંડોળ ભૌતિક, માનસિક, સામાજિક-ભાવનાત્મક અને જ્ traditionalાનાત્મક વિકાસને પરંપરાગત શિક્ષણવિદો સાથે જોડીને, શિક્ષણ માટેના "સંપૂર્ણ બાળક" અભિગમને અપનાવી રહ્યા છે. કેમ કે એસટીઇએમ વિદ્યાર્થી સંચાલિત શિક્ષણ, સહયોગી કાર્ય અને પ્રયોગ માટે અનન્ય રીતે અનુકૂળ છે, તેથી સ્ટેમ લર્નિંગ મેટાકognગ્નેટીવ અને સામાજિક-ભાવનાત્મક કુશળતાને મજબૂત બનાવવામાં અગ્રેસર રહેવાની અપેક્ષા છે. આનંદમાં એસ.ટી.ઈ.એમ. અધ્યાપનને એન્કરર કરવા પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે, પછી ભલે તે વર્ગખંડમાં હોય અથવા તેની બહાર.
