در رویداد رباتیک اخیر در نبراسکا در ماه جولای ، روبات های کوچک بالا رفتند ، منحرف شدند ، صحبت کردند و آواز خواندند. در حالی که این "ربات های مریخ نورد" منحصر به فرد بودند ، آنها یک ویژگی مشترک داشتند: همه آنها توسط دانش آموزان کم بینا یا نابینا طراحی شده بودند. 

به نقل از لینکلن ژورنال استار، دانش آموزان ربات های خود را برای کمیسیون نبراسکا در زمینه روباتیک نابینایان و کم بینایان STEM ایجاد کردند که توسط مربیان STEM در Cyber.org، گروهی که هدف آن افزایش آگاهی دانش آموزان K-12 در مورد مشاغل سایبری است.

دانش آموزان ربات های مریخ نورد خود را با بلندگوها ، میکروفون ها ، شتاب سنج ها ، حسگرهای مادون قرمز و موارد دیگر طراحی کردند. آنها برنامه ربات ها را برای صحبت با استفاده از نرم افزار تست به صدا برنامه ریزی کردند. آنها همچنین مریخ نوردها را برنامه ریزی کردند تا با استفاده از بوق هایی که آهنگ های موضوعی Star Wars و Super Mario Brothers را تقلید می کنند ، بخوانند. 

شین بورش ، هماهنگ کننده برنامه ، به این روزنامه گفت که این پروژه مهم است زیرا دانش آموزان نابینا و کم بینا نمی توانند در پروژه های STEM شرکت کنند. او گفت: "ممکن است برخی از مغزها در این اتاق باشند که می توانند مشکلات عمده ای را در زمینه های مختلف علم حل کنند."

آمارها نشان می دهد که دانش آموزان معلول در علوم ، فناوری ، مهندسی و ریاضیات (STEM) کمتر حضور دارند. در حالی که دانش آموزان دارای معلولیت حدود 12 درصد از جمعیت مدارس متوسطه را تشکیل می دهند ، اما تنها 1 درصد از دانش آموزان در مقاطع پیشرفته را نشان می دهند. با توجه به هفته آموزش.

"این ارائه نادرست می تواند افراد را به این تصور برساند که دانش آموزان دارای معلولیت از توانایی کمتری برخوردار هستند ، به ویژه در زمینه های مرتبط با STEM ، و خود دانش آموزان ممکن است باور داشته باشند که از مهارت کمتری برخوردارند و چرخه ای از انتظارات پایین و عملکرد ضعیف را تغذیه می کنند." نوشتن مربیان STEM جو اشنایدرویند و جانل جانسون در هفته آموزش.

این اعتقاد چیزی است که کمیسیون نبراسکا برای نابینایان و بینایی روباتیک آکادمی STEM امیدوار است تغییر کند. دانش آموزان معلول ، از جمله افرادی که دارای بینایی هستند ، می توانند STEM را به خوبی همسالان خود انجام دهند. در واقع ، معلولیت های آنها به آنها در مورد نحوه مهندسی طرح های نوآورانه بینش می دهد.

چاک گاردنر ، هماهنگ کننده برنامه ، به استار گفت که ربات ها "پیچیده ترین" هایی هستند که در اردوگاهی مانند این دیده ایم.

گاردنر به استار گفت: "هر زمان که من را شگفت زده می کند." توانایی های این بچه ها برای غلبه بر موانعی که ما ارائه می دهیم. "

داستان کامل را بخوانید و ویدئویی از مریخ نوردها را تماشا کنید اینجا کلیک نمایید. 

با بررسی ربات های ما با IEEE TryEngineering بیشتر بیاموزید برچسب روبات ها!