La educación no es solo para educadores y maestros. La pandemia de COVID-19 ha puesto de relieve que los cambios en la tecnología han impulsado el acceso a la información que los padres y tutores ahora pueden aprovechar cuando el niño no está físicamente en el aula. Él Promoción del aprendizaje STEM fuera de la escuela en el hogar El programa se propuso como un medio para establecer un programa de aprendizaje STEM fuera de la escuela en Uganda que involucraría a estudiantes preuniversitarios y sus padres. 

Los objetivos del programa incluían despertar interés en el aprendizaje de STEM en el hogar y proporcionar recursos de aprendizaje de STEM y actividades prácticas a los padres de estudiantes interesados ​​en el aprendizaje de STEM. El proyecto se asoció con tres Clubes Rotarios en Kampala y logró llegar a 330 estudiantes y 225 hogares; significativamente más que los 50 hogares objetivo. El programa se desarrolló a lo largo de tres meses. Durante este tiempo, se realizaron siete sesiones STEM en línea con estudiantes de preuniversitario. Se entregaron kits de lecciones STEM a los hogares participantes y los padres ayudaron con las actividades prácticas proporcionadas. 

En el futuro, el Distrito Rotario 9213 ha indicado que tienen la intención de asumir e integrar el proyecto STEM Portal en las actividades de sus clubes el próximo año.

Promoción del aprendizaje STEM fuera de la escuela en el hogar fue financiado por el Programa de subvenciones del portal STEM preuniversitario del IEEE en el 2021.